أخصائي أول، قاعدة البيانات ومستودع البيانات الثاني
Ma
5–15 سنوات خبرة
الدور هو دعم المهندس الرئيسي في قيادة تنفيذ حالات استخدام التكنولوجيا، ومناقشات الموردين، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي الداخلية على حالات الاستخدام الداخلية. ستستخدم خبرتك في علوم البيانات والذكاء الاصطناعي للمساهمة في تطوير ونشر حلول مبتكرة عبر المؤسسة.
المسؤوليات الرئيسية
التعاون مع المهندس الرئيسي لتحديد وتقييم حالات استخدام الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي لتعزيز كفاءة العمليات وتقليل الاعتماد على التقنيات التقليدية.
المساعدة في تطوير وتنفيذ تطبيقات جديدة لعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي، بما في ذلك نمذجة الاستشارات بالذكاء الاصطناعي، وخوارزميات التعلم الآلي، ولوحات المعلومات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي في مجالات الاستدامة والسلامة.
إجراء البحوث التقنية لاستكشاف تطبيقات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي المحتملة والبقاء على اطلاع بالاتجاهات الناشئة والتطورات في هذا المجال.
إجراء البحوث التقنية لاستكشاف تطبيقات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي المحتملة والبقاء على اطلاع بالاتجاهات الناشئة والتطورات في هذا المجال.
المساهمة في تطوير بروتوكولات الاختبار والتحقق لضمان التنفيذ الناجح للتقنيات الجديدة.
التعاون مع المهندس الرئيسي لوضع أفضل الممارسات والمعايير والسياسات والإجراءات لتبني تطبيقات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات الجديدة.
البقاء على اطلاع بأفضل الممارسات الصناعية والتطورات في علوم البيانات والذكاء الاصطناعي ومشاركة المعرفة مع الفريق.
درجة البكالوريوس في هندسة الحاسوب أو هندسة تقنية المعلومات أو هندسة البرمجيات أو مجال ذي صلة
خبرة 5 - 10 سنوات في علوم البيانات وتقنيات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي، مع التركيز على قيادة الابتكار وتحسين الكفاءة في الصناعة الاستخراجية.
كفاءات معادن عالية الأداء: العمل الجماعي النزاهة الرعاية الملكية المساءلة التواصل التحسين المستمر دافع الإنجاز الحسم والحكم التأثير والنفوذ الفطنة التجارية الرؤية الاستراتيجية
المهارات: القدرة على حل المشكلات. سريع التعلم، قادر على التكيف مع التغيير للعمل في بيئة مرنة. مهارات مثبتة في إتقان المعرفة الجديدة وتطبيقاتها. قدرة مثبتة على رؤية المفاهيم والأنماط الأساسية في المواقف المعقدة وتطبيقها على قرارات الأعمال. العمل بشكل جيد في بيئة متعددة الوظائف ومصفوفية بقوة. قدرات التفكير النقدي، والمهارات التحليلية، والتوجه نحو العمل